Article R4224-15 + circulaire 53-2007 : un membre du personnel reçoit la formation sst – formation de secouriste nécessaire afin de donner les premiers secours en cas d’urgence dans chaque secteur présentant au moins une activité et/ou un public à risques.

Etre capable, en tant qu’acteur PRAP, de situer l’importance des risques d’accidents et de maladies professionnelles liés à la manipulation et aux postures de travail • Identifier et caractériser les risques physiques en utilisant les connaissances anatomiques et physiologiques de la mécanique humaine • Proposer des améliorations à partir des éléments identifiés et participer à leur mise en oeuvre;

Avant tout, des exercices pratiques illustrent chaque situation théorique.

DUREE : 14 heures de face à face pédagogique 2 jour de formation non consécutifs.

MOYENS PÉDAGOGIQUES :
• Formation action : principe d’acquisition de compétences sur poste de travail • Apports théoriques et pratiques • Travaux en sous-groupes • Différents types de charges • Livrets pédagogiques

Le certificat PRAP IBC est valable 24 mois. Avant cette date l’acteur prap devra suivre un MAC SST de 7h.

EPREUVE 1 PRAP IBC :
Le candidat devra appliquer les règles de sécurité physique et d’économie d’effort lors d’une manutention d’une charge, tirée au sort,
La mise en situation pratique portera sur une manutention à réaliser seul, ce qui exclut les levers de charges nécessitant la présence de deux ou plusieurs personnes.
Lors de la mise en oeuvre du transport de la charge, le candidat devra utiliser une aide technique pour s’aider dans sa manutention. Le formateur doit mettre à disposition un ou des outils mécaniques simples tels qu’un petit chariot, un diable … ou éventuellement un « catalogue » d’outils d’aides à la manutention, dans lequel le candidat choisira un ou des outils adaptés à la manutention à effectuer. Il est capital que l’utilisation des aides techniques soit mise en oeuvre systématiquement lors de la formation.
Le formateur s’assurera que le candidat respecte, lors de l’exercice :
– Les sept critères :
1- Porte des EPI adaptés
2- Prépare la manutention à effectuer
3- Adapte la technique de manutention à la charge
4- Adapte la technique de déplacement en fonction de la situation de départ et d’arrivée de la charge
5- Utilise une aide technique adaptée au déplacement de la charge (ou cite une aide technique adaptée)
6- Veille à finir la manutention en laissant l’espace organisé
7- Respecte les principes de sécurité et d’économie d’effort
EPREUVE 2 PRAP IBC
Cette évaluation constitue une synthèse des connaissances acquises au travers des compétences C1, C2, C3.
En s’appuyant sur des documents vidéo ou photos montrant des situations de travail, en simulant des situations de travail ou en situation pratique dans l’établissement scolaire et/ou en milieu professionnel, le formateur devra mesurer les acquis permettant aux candidats de formuler des hypothèses d’améliorations, susceptibles de supprimer ou de réduire les risques liés à l’activité physique et de les justifier.

• Objectif Général
  Rendre tout personnel capable de contribuer à la mise en oeuvre de la PRAP, en proposant, de manière concertée, des améliorations techniques et organisationnelles et en maitrisant les risques sur lesquels il a possibilité d’agir.
  :

• Compétence 1
  Etre capable de se situer en tant qu’acteur de prévention des risques liés à l’activité physique dans son entreprise ou son établissement.

• Compétence 2
  Etre capable d’observer et d’analyser sa situation de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d’identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d’être encourues.

• Compétence 3
  Etre capable de participer à la maîtrise du risque dans son entreprise ou son établissement.